中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心攜數(shù)字教育項目亮相首屆“數(shù)字中國”建設(shè)峰會
正值中國改革開放40周年之際,由國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、國家發(fā)展和改革委員會、工業(yè)和信息化部、福建省人民政府主辦的首屆數(shù)字中國建設(shè)峰會于4月21日-24日在福州召開。峰會以“以信息化驅(qū)動現(xiàn)代化,加快建設(shè)數(shù)字中國”為主題,是我國信息化發(fā)展政策發(fā)布平臺、電子政務和數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展成果展示平臺、數(shù)字中國建設(shè)理論經(jīng)驗和實踐交流平臺。
首屆數(shù)字中國建設(shè)成果展覽會開館
數(shù)字中國建設(shè)成果展覽會開館儀式
圍繞“電子政務和數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展成果展示平臺”的定位,此次峰會從4月21日起舉辦為期5天的首屆數(shù)字中國建設(shè)成果展覽會,集中展示中共十八大以來中國電子政務和數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展最新成果。涵蓋了數(shù)字福建、電子政務、數(shù)字經(jīng)濟、數(shù)字社會體驗4個方面。
4月21日下午,數(shù)字中國建設(shè)成果展覽會開館儀式在福州海峽國際會展中心舉行。中央網(wǎng)信辦信息化發(fā)展局、工信部信息化和軟件服務業(yè)司、國家發(fā)改委、福建省委、福州市委領(lǐng)導出席并參與數(shù)字中國建設(shè)成果展覽會啟動儀式。
中心“組團”代表“數(shù)字教育”亮相
首屆數(shù)字中國建設(shè)成果展覽會
中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心總經(jīng)理楊丹一行帶隊參加首屆數(shù)字中國建設(shè)成果展覽會
百年大計,教育為本”,首屆數(shù)字中國建設(shè)成果展覽會特別設(shè)置了“數(shù)字教育”展區(qū)。中心領(lǐng)導親自帶隊,攜6個在國內(nèi)領(lǐng)先、個別出口“一帶一路”國家,應用在幼教、基礎(chǔ)、高校的數(shù)字教育項目,代表“數(shù)字教育”在展會亮相。
其中出口一帶一路沿線國家的NOBOOK,為中小學教師打造了虛擬的實驗教學軟件,已在2000多所學校里應用,讓偏遠地區(qū)實現(xiàn)仿真實驗。
領(lǐng)導視察一維弦自主研發(fā)的機器人MoRo
卡耐基梅隆大學博士回國創(chuàng)辦的一維弦,致力于高端民用級機器人的研發(fā),擁有先進的機器人教育經(jīng)驗和完善的機器人工程專業(yè)建設(shè)整體解決方案。
作為K12階段的數(shù)字教育項目,優(yōu)易課把K12階段知識點通過圖譜形式展現(xiàn),“進步可視化大數(shù)據(jù)體系”能夠使學生進步可視化。
EWIS智慧云系統(tǒng),則通過大數(shù)據(jù)、AI技術(shù),打造以學為主,集測評、職業(yè)生涯規(guī)劃等智慧教學數(shù)字課堂體系。
應用在早幼教的數(shù)字教育項目——寶寶巴士,擁有160款APP、1500多集兒歌動畫視頻的數(shù)字早教資源,已服務3.5億家庭。
而聯(lián)幫在線教育則構(gòu)建了早幼教機構(gòu)網(wǎng)絡學習空間,支持不同角色用戶(教師、學生、家長、管理者等)在同一空間中的身份切換,實現(xiàn)“一人一空間”的教與學新模式;支持不同角色用戶的互聯(lián)互通,實現(xiàn)信息溝通與數(shù)據(jù)交換。
——“中國教育創(chuàng)新硅谷”
中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心作為海淀區(qū)政府打造的支持教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的專業(yè)園區(qū),將原來七萬平米電子市場徹底轉(zhuǎn)型為互聯(lián)網(wǎng)+教育的創(chuàng)新生態(tài)圈。轉(zhuǎn)型四年來,累積孵化“互聯(lián)網(wǎng)+”、區(qū)塊鏈、人工智能、大數(shù)據(jù)在教育各階段應用的數(shù)字教育創(chuàng)新項目170余個,覆蓋院校5000多,服務全國家庭和學生過億,產(chǎn)生海量數(shù)字資源,為數(shù)字校園建設(shè)提供有力支撐。作為國家教育行政學院的“信息化培訓基地,免費幫助數(shù)千名教師提升信息素養(yǎng),建成智能學習空間樣板間,出版了互聯(lián)網(wǎng)教育優(yōu)秀典型案例集,開展美國、英國、以色列及“一帶一路”沿線國家教育信息化國際交流與合作,積極對外宣傳推廣教育信息化的中國經(jīng)驗,傳播中國理念,扶持和發(fā)展出一批教育信息化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒力量,探索和引領(lǐng)了教育創(chuàng)新發(fā)展的新途徑和新模式,被業(yè)界譽為“中國教育創(chuàng)新硅谷”。
在建設(shè)新時代教育強國的召喚下,中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心將更加注重協(xié)同創(chuàng)新和鏈接服務,始終瞄準教育創(chuàng)新前沿,不斷聚集教育創(chuàng)新要素,積極實施教育創(chuàng)新服務,為加快教育現(xiàn)代化建設(shè)提供強勁加速度。